SMAN Mojoagung Gelar Apel Hari Pertama Masuk Sekolah Tahun Pelajaran 2026/2027
Mojoagung, 13 Juli 2026 – SMAN Mojoagung mengawali Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan melaksanakan Apel Hari Pertama Masuk Sekolah yang diikuti oleh seluruh murid kelas XI dan XII, serta bapak dan ibu guru beserta tenaga kependidikan SMAN Mojoagung. Sementara itu, murid kelas X mengikuti rangkaian hari pertama Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah yang diselenggarakan di aula lantai atas.
Apel berlangsung di lapangan sekolah dengan suasana yang tertib, khidmat, dan penuh semangat sebagai momentum untuk menumbuhkan motivasi serta kesiapan seluruh warga sekolah dalam menyongsong tahun ajaran baru.
Bertindak sebagai pembina apel, Ibu Emi Nurwahyuningsih, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa awal tahun pelajaran merupakan kesempatan untuk membangun semangat baru dalam belajar, meningkatkan disiplin, dan memperkuat karakter positif seluruh peserta didik.
Dalam amanatnya, beliau mengajak seluruh murid untuk menerapkan 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat sebagai bagian dari budaya sekolah dan pembentukan karakter. Pembiasaan tersebut diharapkan dapat menjadi fondasi dalam membangun generasi yang beriman, berkarakter, sehat, disiplin, bertanggung jawab, serta memiliki semangat belajar yang tinggi.
Beliau juga menekankan pentingnya meningkatkan fokus dalam proses pembelajaran, memanfaatkan waktu belajar secara optimal, serta menjaga kedisiplinan sebagai kunci keberhasilan dalam meraih prestasi, baik di bidang akademik maupun nonakademik.
Apel hari pertama masuk sekolah ini menjadi momentum untuk menyatukan semangat seluruh warga SMAN Mojoagung dalam mewujudkan lingkungan belajar yang kondusif, aman, dan inspiratif. Dengan semangat kebersamaan, diharapkan seluruh peserta didik dapat menjalani Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan penuh optimisme, tanggung jawab, dan komitmen untuk terus berprestasi.
Melalui kegiatan ini, SMAN Mojoagung meneguhkan komitmennya untuk terus menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada penguatan karakter, kedisiplinan, serta pengembangan potensi peserta didik agar menjadi generasi yang unggul, berintegritas, dan siap menghadapi tantangan masa depan.